熊孩子”能打还是不能打?好爸爸是这样做的

古人训：棍棒下面出孝子，对孩子应该打，不打不成人。

现代教育又说：对待孩子不能靠打，还说打孩子是违反法律的。

面对越来越难管的“熊孩子”，很多老师和家长伤透了脑筋：任你磨破了嘴皮子，任你讲得天花乱坠，孩子就是不听、不记、不改。

孩子的屁股可以打，但是不要随便打，要打得有理有据有爱心。很多时候不是孩子做错了，而是家长对孩子的错误没有看出来，找不到合适的方式去教育，只能用一个“打”字解决，简单粗暴地去对待孩子。

孩子打完了，还要让孩子去爱你。我们要懂得什么时候打孩子合适，怎样打得孩子心服口服，要在适合的时候做适合的事，在最关键的时候，“该出手时就出手”。

责打“熊孩子”什么“战略战术”最有效?

打的适度

俗话说，常骂不听，常打不惊。如果经常性地打孩子，孩子会出现“挨打疲劳”，习惯了犯错就要挨打，会对“重罚”当成家常便饭，满不在乎。更甚者，还会使孩子变得反抗、逆反或具有暴力倾向。这样“打”的效果就太差了。

因此，从打孩子的频次来讲，应当尽可能地减少。能用教育解决的一定不能责打孩子，只有犯了不可“饶恕”的大错，或者屡教不改的时候再去打孩子。打孩子的次数越少，“打”的权威性和威慑力越高。

对于“熊孩子”到了非要教训的时候，家长也不要使用任何的“刑具”，用手打几下孩子的屁股即可，决不能给孩子留下“永久的疤痕”。要让孩子知道打你只是手段，改错才是目的。

如果打孩子过了“度”，比如过狠、过频，或者击打头部、胸部等，不但起不到教育效果，还会影响孩子的身心健康，出现心理偏差。

打的及时

孩子犯了错，需要加以惩罚时，要马上进行责罚。这样才会让孩子随时知道事情的因果关系，了解错误所在和应该承担的责任后果。

不要把几件事叠加起来一起责罚。否则，孩子会不知道事情就里，对受罚原因也会莫名其妙。

责罚孩子不要“算老账”，要就事论事。很多家长最易犯的一点就是为此事打孩子，却数落着原来的错误，让孩子觉得自己是一个“十恶不赦”的坏人，对改正错误失去了信心。

家长如果认为孩子的错误应当责打，那就一定早晚都要“打”在他身上。有时候“熊孩子”害怕受到责打采取逃跑，等家长消了火，“打”就可以避免了。久而久之，孩子就会产生“侥幸”心理，或者采用更多地逃跑对付家长的责罚。

打的隐蔽

大人要面子，孩子也要面子。因此，打孩子一定不要当众责罚，要避开公共场合和外人，要给孩子留下尊严。那种“人前教子”的方式，在很大成分上会让孩子感到“难堪”，甚至伤其自尊而导致自卑。也可能有时候孩子为了自尊当众顶撞家长，让家长又颜面尽失。

责打孩子往往会伴随“谩骂”，这时候家长不要说一些“你死去吧”、“一辈子也搞不好”等伤心的话语。挨打已经让孩子丢了尊严，再加上讽刺挖苦和“贴标签”的诅咒，责罚会变成伤害，而非教育。

要“打一巴掌给个枣”。家长要做好责打之后的爱抚，讲清道理，说明原委，让孩子知道“打是爱”。千万不要余怒未消，不理或冷落孩子。

当孩子经过责打之后及时改正了错误，家长要对孩子在进行及时的表扬和赞赏，说一些鼓励的话，让孩子知道打他不是不喜欢和不爱他们，是因为他们做错了事才受罚的。

打的明白

如果认为体罚孩子有必要，那么可以制定几条“罚则”，让孩子知道违反了哪些规定、做了哪些错事需要挨打。打的目的是为了“不违反”。

在打孩子之前，要先向孩子说明，这次你错在哪里了，我为什么要责罚你。不但要“打”得熊孩子口服，更要让他心服。

打完孩子要让孩子说明感受，今后为了不挨打应该怎么做。让他知道，打你不单是因为这次犯了错，更多的是让你接受教训，谨防以后再犯错误。

孩子打不打最终决定权在家长，并不是所有好孩子都是打出来的，但没有约束力教育也是乏力的。宝爸们听懂了吗?