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新学期辅导书买多少 老师建议先把课本学好

来源:学大教育     时间:2013-02-26 16:25:22


为了迎接开学,不少学生及家长趁着周末到书店购买各种课程辅导书,有不少家长拿着老师列出的购书清单“照单全收”,四年级学生马俊奇一口气买了7本辅导书:小学英语巅峰训练、口算天天练、阶梯阅读、提优名卷、数学、英语、语文智慧通各一本,小学生获奖作文。她妈妈表示:“让孩子课后多练练没坏处。”不少家长都抱着同样的心态:“希望孩子多学多练。”家长的这种普遍心态,使得辅导书销量一路攀升。
连买七本辅导书
24日上午,值开学前的最后一个周末,记者在南大街书城四楼学习辅导类用书销售区看到,每个辅导类专柜前都有前来挑选辅导书的家长或学生,在小学生辅导类柜台旁,10多位家长正在认真地挑选辅导书,四年级学生马俊奇家长周女士拿着一份购书清单,语文、数学、英语智慧通各一本、口算、每单元的测试卷、还有小学生作文大全等等,一共买了7本辅导书。
琳琅满目的教辅书,让家长和学生挑花了眼。采访中,不少家长普遍反映,小学的教辅品种太多,感觉无从下手。“不知道哪一本好,如果不适合,再来买。”帮女儿挑选教辅书的李女士说,女儿欣欣是三年级学生,辅书种类太多了,实在不知该如何选择,只好参考上一年的经验,帮着孩子选几本,她挑选了语文、数学教学教材全解,还有两个不同版本的口算题卡,当记者问她“为什么买教材全解?”她回答得很干脆:“现在孩子的教材和我们以前学的完全不一样,如果孩子听不懂,不知道该怎样辅导,看看这个书,也能给孩子讲讲题。”
记者看到,每个家长平均一次购买五六本辅导书,每本辅导书的销售价格通常从10—30元不等,大约花费在七八十元到一二百元。不少家长挑选辅导书抱着“宁可信其有,不可信其无”的心态,将感觉有作用的辅导书都购买一本,认为教辅用得越多“心里越有底”。五年级学生家长付先生表示:“给孩子买学习用的辅导书,这种投资舍得花钱,现在的辅导书种类真多,有点挑花了眼,也不知道买哪种适合,多买就让孩子多做吧,多做没坏处。”
八成都是家长主动购买
在各类辅导书中,小学的口算题本,语文、数学的一点通,随堂练习以及英语口语书都是家长购买的热门,多数家长表示有的书是老师推荐的、也有一些书是别的家长介绍的。小学生大多都是家长陪同一起前来购买辅导书,8成以上都是家长根据孩子的课程,主动买给孩子回家“加强”练习,而初中辅导书销售区,大多都是学生主动购买辅导书,初一学生李福海正在几种随堂测试卷前进行“挑选”,当记者问他:“是老师要求买的吗?”他摇头表示:“老师没让买辅导书,是我自己想买的?”“为什么?”他说:“学完一个单元,找份练习卷做一做感觉挺有用的,最起码知道自己学的咋样,检测一下。”除了买了各课程的测试卷,他还买了一本英语阅读、数学自主练,还有一本作文指导书。
初中学生挑选辅导书,目标性比较强,大多根据自己的薄弱学科挑选辅导书。初三学生小刘告诉记者:“新教材初中课程全解是老师推荐的辅导书,其它的辅导书都是根据自己的课程掌握情况来购买,我物理较弱,就选购了一些和物理有关的辅导书,帮助课前预习以及课后练习等,感觉比较实用。” 她一口气买了8本辅导书,记者算了一下,共花费268元。
记者在烟台二中附近一文具书店了解到,每个学期开学头一两天,和教材配套的辅导书卖得非常火,尤其小学的口算题卡,一天能卖三四百本,有的家长为了加强孩子的口算练习,一次买两三本回家练。店主小刘说:“这些辅导书就像教材一样,每个学生都会购买,考试前,也有家长前来购买单元测试卷,尤其是四五年级的期末模拟试题卖得也不错。”
不要盲目购辅导书
开学前,家长学生购买辅导书,使得辅导书销售火爆,辅导书到底有多大用处?该不该买?
记者随机采访了多名挑选辅导书的学生和家长,学生们表示,买辅导书是开学前的必修课,因为同学们都买,如果你不买就感觉和别人差点什么。小学四年级学生家长张女士表示:“每个学期初,都给孩子购买数学、语文、英语科目的同步辅导书,还有配套的单元测试卷,可这些辅导书根本就没怎么用,有的还崭新,可不买,别人都买,还觉得不踏实,真矛盾。”
十二中初二班主任张继平老师建议表示,一些家长对孩子的学习情况不是太了解,买书前较少跟孩子沟通,不少是只顾买了再说,容易导致辅导书买回后孩子不愿做、做不完,起不到相应的作用,对于小学生而言,也没有必要购买辅导书,初二以上的学生,具有了一定的自学能力后,可以在老师指导下适当购买和教材同步的辅导书,但一定要根据自身情况而言,千万不要盲目跟风购买。张继平介绍,如果学生已经将课本的内容熟练掌握,且学有余力,也可以自己选择合适的教辅进行练习,“每节课学完后,拿出30分钟左右的时间做题就可以了,对于教辅书不可贪多购买和过分依赖,最重要的还是把课本学好。”
张老师强调说,购买辅导书时首先应选专业的出版社,选择质量好的、出错率在国家标准以内的书籍。其次是仔细阅读书的前言,一般教辅材料会在前言中详细列出书的特点、题例、适用学生的层次等,让学生、家长翻书就能明白。再次,要在课任老师的指导下选择购买,合适的版本购买一套即可,不可盲目购买,以免不必要的浪费,避免“题海战术”无形中带给学生们的压力。对于不少学生已购买的辅导书,如果用完了,建议将这些辅导书推荐给下一级的学生继续循环使用,这也可以节约能源,避免浪费。

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