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高中英语非谓语动词

来源:学大教育     时间:2014-06-30 17:38:45


在高中的学习中,语法是重要的学科,所以在平时的学习中,我们应该重视语法的学习,通过好的学习技巧,提高解题技巧,使自己的成绩提高,这样我们才能在高考中取得好成绩。下面是学大的专家为大家总结的高中英语非谓语动词。

A、分析句子 ...

非谓语动词是高中语法的重点,也是难点,要理解并掌握非谓语动词各种形式的特点,做起题来会很轻松。我们先来看看非谓语动词的各种变化形式。熟悉知道了非谓语动词形式后,做题时可分四步分析。

A、分析句子结构

1. _______many times , but he still couldn’ t understand it .

2. ________many times , he still couldn’ t understand it .

A. Having been told . B. Told

C. He was told D. Though he had been told

3. ________to the left , you’ ll find the post office .

4. If you ________to the left , you’ ll find the post office .

5. ________to the left , and you’ ll find the post office .

A. Turning B. To turn C. Turn D. Turned

分析:句1. 用连词but 引导并列句子,因此,前面也是个独立句子成分,故选C。

句2. 句中用逗号隔开,且无连词引导,因此,前面不是句子结构,只是句子的一个成分,故选 A,用非谓语动词作状语。

句3. 同句2,选A 。

句4. 前面用if 引导从句,故选C ,构成从句谓语。

句5. 同句1,选C。

B、分析逻辑主语

确定要选非谓语动词之后,第二步要分析其逻辑主语。非谓语动词虽不能作谓语,但仍具有动词特点,其逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语。非谓语动词作状语时,其逻辑主语须和句子的真正主语一致。若不一致,则须加上自己的逻辑主语。

1. ________no buses , we have to walk home .

2. ______Sunday I shall have a quiet day at home .

A. There being B. It were C. There were D. It being

分析:句1. 表示“没有公共汽车”,应用“there be”结构,即逻辑主语是“there”,故选A。

句2. 同理选D。

C、分析语态

分析语态就是在确定逻辑主语之后,分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系。

1. ______from space , the earth looks blue .

2.______from space , we can see the earth is blue .

A. Seen B. Seeing C. To see D. See

这两个题选项中的非谓语动词都没有加自己的逻辑主语, 因此其逻辑主语就是句子的主语。

分析:句1. “地球”被“看起来”,表被动,故选A,用过去分词表被动。

句2. 我们“主动看……”即表主动,故选B。

3. The dirty clothes ______ , the girl hung them up outside .

4. ______ the dirty clothes ,the girl hung them up outside .

A. was washed B. washed C. were washed D. having washed

分析:句3. 前面应用非谓语动词作句子的状语,逻辑主语是“the dirty clothes”,和动词搭配表示“衣服被洗”,故选B。

句4. 逻辑主语为句子的主语“the girl”,表示“女孩洗衣服”,为主动关系,故选D。

D、分析时态,在选定了主动或被动后,还要考虑动作发生的时间问题,即时态。

1. The building ______now will be a restaurant .

2. The building ______next year will be a restaurant .

3. The building ______last year is a restaurant.

A. having been built B. to be built C. being built D. built

句1中 now 说明大楼正在被修,故用进行式,选C。

句2中next year 说明大楼将在明年被修,故用表将来的不定式,选B。

句3中 last year 说明大楼已被修,但不能选,因为现在分词的完成式不能作定语,故用过去分词,选D。

又如:

1. He stood there______ for his mother .

2. ______for two hours , he went away .

A. waiting B. to wait C. waited D. Having waited

句1表示“站在那等”,两个动词同时发生,故选A作伴随状语。

句2表示已经等了两个小时,发生在谓语动词“went away ”之前,故用完成式,选D。

需要注意的是,非谓语动词的否定也是常考的项目,要认清否定形式,非谓语动词的否定都应将not 放在前面。如:

What is the reason for ______there?

A. not your going B. not your go

C. your not going D. you not to go

同学们了解了高中英语非谓语动词,在平时的学习中,我们就应该重视语法和单词的记忆和学习,提高自己理解能力,这样我们才能在考试中取得好成绩。

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