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领导力与凝聚力-心理老师几点建议

来源：学大教育时间：2014-07-31 13:32:21

2013年3月，城阳一中举办了题为“领导力与凝聚力”的专题讲座，由青少年心理辅导师、英国利兹大学心理学硕士付磊老师为同学们带来了这一场精彩的演讲。

同学们常常反映，进入高中后课业压力加大，班级的管理工作也随之变得愈发困难，常常是“出力不讨好”。对其实这是由于大多数同学不了解人际关系的基本原则和适当的沟通方法造成的。只是一味强调让其他同学“赶快做”、“听我的”，也导致自身人际关系的问题，使得情绪烦躁不安，影响了课业。

付磊老师根据高中学生的生理、心理发展的不同特点，为同学们的沟通及领导方式做出指导。并给出几点建议：

首先，学会示弱。青春期孩子言语沟通方式逐渐减少，也不喜欢直接的批评，因此同学们应该遵循此特点，对以往的沟通方式进行调整；

其次，想要建立良好的沟通桥梁，需要自身有一个深入的认识；

第三，提高沟通技巧。积极回应帮助同学，学会说话，共情等都是易学有效地沟通技巧。

讲座过程中，付磊老师结合大量案例，对同学们在班级管理和沟通方面遇到的问题做出分析，同时也提出了切实可行的建议，讲座深入浅出且生动有趣。整场讲座学生们们都非常认真投入。

讲座结束后，有很多学生就自己遇到的问题向付老师请教，也表现出对于心理学的极大兴趣。最后同学们满载收获而归，讲座在融洽的氛围中圆满结束。

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