家长要让孩子合理正确使用网络

21世纪是信息化时代，电脑和网络作为日常生活中工具，我们应该合理正确使用它，不能让自己和孩子成为这个工具的奴隶。作为家长，除了自己合理使用网络外，还有责任和义务教育初中孩子如何正确对待和使用它。下面就请烟台一对一辅导专家告诉我们该如何去做。

一、家长要正确看待网络

家长对网络一窍不通，怎能引导孩子健康上网?作为家长要想把网络的副作用降到最低，首先要做的就是了解网络，正确看待网络。

首先，父母只有使用电脑和互联网才能真正知道电脑和互联网能做什么，才能整整理解计算机文化，也才可能对孩子使用电脑、上网等发表意见，承担起教育孩子的责任。在电脑和网络的使用上，家长要给孩子做出榜样，应该利用电脑和网络做有益的工作，家长首先不能沉迷在网络中不能自拔，应该分清网络和现实的区别。应该具备良好的信息分辨能力，网络毕竟有虚拟的一面，网上也有大量的不实信息，不能一味地相信。

其次，父母能够成功地使用新技术改善自己的生活，有利于消除代购，与孩子有共同语言。这既有利于孩子的成长，也有利于父母自身掌握现代化知识。

最后，跟上自己的孩子，可以大大地扩展你的生活。你将成为现代生活的积极参与者，而不是一个旁观者。

有条件的家长应该熟悉电脑的基本操作，能够上网浏览，会使用常用的电脑软件，熟悉网络的上传和下载，能够收发电子邮件，会使用论坛，熟悉各种实时沟通软件，如常见的“QQ”、“MSN”等，了解一些网络语言，以免看孩子在网友交流时看不明白，还要了解一些电脑游戏和网络游戏知识等，这样才能更好地指导孩子使用电脑和网络。

二、帮助初中孩子正确看待网络

初中孩子还没有形成完善的人生观和价值观，他们分辨是非、善恶、美丑的能力还不强，在对待网络这个问题上，需要家长的指导和帮助。

要让孩子知道：电脑和网络给我们带来的好处。电脑和网络对我们的学习、工作、生活都产生了巨大的影响，拓展了我们的学习、工作、生活空间，打破了传统的时空界限，资源共享让我们拥有了更加广阔的天地，电脑和网络给我们带来的好处不胜枚举。但是，我们应该看到，电脑和网络也给我们带来了好多麻烦，互联网上信息虽海量但良莠不齐，一些信息并不利于青少年的健康发展，尤其是那些情节有趣、新鲜刺激、画面漂亮、声音优美、能够互动的网络游戏更是使玩家整日沉溺其中，不能自拔。如果着迷上瘾，就会变成网络的奴隶，荒废学业。忧郁玩游戏时全神贯注，身体始终出于同一种姿势，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光，脖子酸痛，头晕眼花等症状，对身体健康造成极大的伤害。最新科学研究还发现，长期沉迷于电脑游戏，不仅会抑制儿童左前脑的正常发育，而且特别影响儿童的早、中期智力开发。

所以，我们要让孩子知道电脑和网络给我们带来的影响，让孩子们健康成长。

三、怎样对初中孩子进行网络使用方面的指导和管理

1、在孩子上网初期，家长可与孩子一同上网，帮助孩子找出一些比较好的网站。告诉孩子在网上哪些事可以做，哪些不能做，哪些信息不好，应该怎样分辨、判断、选择信息，怎样在网上进行自我保护。并逐渐使孩子从他律转化为自律。这种指导如同打预防针，目的是增强免疫力。

2、引导孩子明确上网目的，一些孩子在好奇心驱使下，上网缺乏明确目的和计划，往往在网上从事漫无目的的活动。许多初中孩子上网，男生多是游戏、女生多是聊天，不会或者不能充分地利用网络资源。家长可以对孩子正面引导，也可以给孩子一些任务，如下载照片、歌曲、查阅资料等，使之形成健康的品味和审美情趣，不沉迷于游戏，不上色情网站，理智地处理上网娱乐与上网学习的关系。

3、订立上网条约，家长可以和孩子一起订立一些双方共同接受的上网条约，对孩子的网上活动进行约束。如约定做完作业再上网;规定每天、每周上网时间，上网目的、上网内容等。树立守信用、重承诺的意识。家长和孩子都要接受约束，不能只约束孩子，家长也要约束自己，言而有信。

4、加强对孩子的网络知识和网络安全的教育，告知孩子上网时可能会遇到的问题和处理方法，不要随便与网络中所结识的人见面，如果一定要与网络中所结识的人见面，一定要有家长陪同。告知孩子不要随便泄露个人信息，在网站上填写个人资料时应征得父母的同意。

5、引导孩子树立正确的择优观念。由于网络的匿名性、隐蔽性，往往使孩子不能及时正确地识别网友的性别、年龄等而深受其害。因此，家长要帮助孩子了解网恋的特点，树立正确的择友观念，教育和引导孩子对其感情进行合理控制和适度调节，使孩子的感情向积极化、理性化和平衡化的方向发展，使孩子将主要的时间和经历投入到学习和健康的活动中。

6、家长要给孩子充分的亲情，使孩子减少对网络的依赖。作为家长，无论工作怎样繁忙，都要注意与孩子有足够的交流与沟通，给孩子及时的关怀和帮助，使孩子觉得生活充实而有意义，避免将情感和经历不恰当地耗费在网络上。另外，家长还要经常与学校和老师联系，准确、及时地了解孩子的思想动向和行为动向，便于早期制止、纠正和预防孩子的不良思想和行为，使孩子得以健康成长。

7、加强网络道德教育，使孩子养成文明上网的行为习惯。

如何正确合理的使用网络是我们应共同面对的一门课个难题。鉴于初中孩子的身心发展特点，家长在除了以身作则的前提下外，还要不断地丰富自己的互联网知识，帮助孩子处理成长和学习时遇到的困难。