请家教前家长要了解孩子的情况

为了自己孩子能全面发展，孩子的父母费尽心力的为他们挑选好的辅导班和老师。不可否认，家教在一定程度上确实对提高孩子的学习成绩有所帮助。在请家教前家长是否了解孩子的情况呢?在烟台一对一辅导与家长的沟通中发现有些家长在以下两点做的还不够。

1.家长不了解孩子的学习情况

比如孩子的数学功课差，怎么办?觉得找一个教数学好的老师就可以了。找什么老师呢?当然是孩子的带课老师了!为什么呢?孩子的老师当然最了解自己的孩子了。

表面上看是对症下药了，可实际上问题不少。

大家仔细想想，没有学好数学功课的现状只是一个结果，连学不好的原因都没有找出来，没有做更多的考虑就想着去找数学老师来补课，岂非太盲目和冒失?

再者，孩子在学校上那个数学老师的课就没有学习好，怎么肯定把人家请到家里就一定能学好呢?据观察和统计，许多老师在为学生做家教的时候，只是拿了许多的题目来练习罢了，这样能有多大用处呢?即使成绩暂时得到提高，孩子一旦离开老师这个拐杖成绩立马就下滑了。

所以很多家长并不真正了解孩子的学习情况，并不明白孩子学习不佳的真正原因。千万记住一点：学习成绩不理想只是一个结果而不是原因。

2.家长不了解孩子的心理反应

自以为是的家长兴高采烈地为孩子请来了家教，但有许多孩子根本不愿意承认自己请过家教，甚至也不愿意请家教。

同样是生病，很少有人认为有病请医生是可耻的，但对于学生来说，请家教本身多少说明了他学习上的无能，在他的心理上往往产生强烈的拒绝和排斥。

而我们家长为了追求学习成绩，不顾孩子心理的反应，只是说给你请个家教就好了。孩子的成绩即使得到提高，也很难在心理上产生成就感，或者干脆把提高成绩的希望寄托在家教上，如果成绩表现不理想，他可以很简单地说一句，是家教没有请好，就这样把这件事情的原因解释了。

仔细看过以上两点后，请你在为孩子请家教时想想自己是否也存在同样的误区呢?一对一辅导认为，给孩子请家教前一定要全面了解孩子自身的情况，和孩子认真的谈谈，重视下孩子的声音，在是否请家教的问题上达成一致共识。